Dr Sanchari Sinha Dutta, Ph.D.

Prévalence à long terme du COVID chez les écoliers anglais : une étude révèle des impacts considérables sur la santé et le bien-être

Les scientifiques ont estimé la prévalence des conditions consécutives à la maladie à coronavirus 2019 (COVID-19) chez les écoliers en Angleterre. Ils ont également évalué la présence de symptômes persistants chez les écoliers avec ou sans antécédents d’infection par le coronavirus 2 du syndrome respiratoire aigu sévère (SARS-CoV-2).

L’étude est publiée dans la revue BMC Maladies Infectieuses.

Étude : État post-COVID-19 et symptômes persistants chez les écoliers anglais : enquêtes répétées jusqu'en mars 2022. Crédit d'image : GUA5 / ShutterstockÉtude : État post-COVID-19 et symptômes persistants chez les écoliers anglais : enquêtes répétées jusqu’en mars 2022. Crédit d’image : GUA5 / Shutterstock

Arrière-plan

La pandémie de COVID-19 causée par le SRAS-CoV-2 a eu un impact significatif sur les conditions de santé des personnes sensibles, y compris les personnes âgées, les personnes souffrant de comorbidités et les patients immunodéprimés. Cependant, la maladie a été comparativement moins grave chez les enfants et les adolescents.

Trois ans après le début de la pandémie, une proportion importante de la population mondiale présente toujours des symptômes persistants, médicalement appelés COVID à long terme. Certains symptômes persistants, tels que la fatigue, l’anxiété et le malheur, ont également été observés chez des enfants et des adolescents sans antécédents d’infection par le SRAS-CoV-2. Ces symptômes pourraient être liés aux restrictions sociales imposées par la pandémie.

Dans la présente étude, les scientifiques ont estimé la prévalence du COVID-19 à long terme chez les écoliers en Angleterre. De plus, ils ont comparé la prévalence des symptômes persistants chez les écoliers avec et sans infection confirmée ou suspectée par le SRAS-CoV-2.

Étudier le design

L’étude a analysé les données recueillies dans le cadre de l’enquête COVID-19 sur les infections scolaires qui a été menée auprès d’écoliers anglais pour l’année scolaire 2021-2022.

Lire aussi  COVID-19 affecte la voie de signalisation insuline/IGF

Au total, 7 797 enfants de 173 écoles se sont inscrits à l’étude. Pour les enfants de 4 à 16 ans, les parents ou tuteurs ont rempli les questionnaires de l’étude. Pour le groupe d’âge 16-18 ans, ce sont les enfants eux-mêmes qui ont fourni l’information.

Les questionnaires de l’étude ont été conçus pour collecter des informations sur les structures des ménages, les caractéristiques sociodémographiques, les antécédents médicaux et les symptômes, les résultats du diagnostic COVID-19, les contacts sociaux et l’état de santé mentale.

remarques importantes

La prévalence du COVID-19 prolongé dans la population étudiée a été estimée à 1,8 % pour les élèves du primaire âgés de 4 à 11 ans, 4,5 % pour les élèves du secondaire âgés de 11 à 16 ans et 6,9 % pour les élèves du secondaire âgés de 16 à 18 ans. Aucun changement dans la prévalence n’a été observé en ce qui concerne le sexe, les comorbidités ou le statut socio-économique.

Une prévalence élevée de symptômes spécifiques persistant pendant plus de 12 semaines a été observée dans la population étudiée, quels que soient les antécédents d’infection. Plus précisément, environ 48 % des enfants du primaire et 52 à 79 % des enfants du secondaire ont signalé au moins un symptôme persistant.

Pour les enfants du primaire, la toux, le mal de gorge, l’anxiété et les difficultés de concentration étaient les symptômes persistants les plus fréquemment signalés. Pour les élèves du secondaire, l’anxiété, la mauvaise humeur et la difficulté à se concentrer étaient les symptômes les plus fréquemment signalés.

Lire aussi  Le programme de renoncement au tabac doit être élargi et étendu pour réduire le tabagisme chez les détenus

La proportion d’élèves du secondaire qui ont signalé au moins un symptôme persistant était plus élevée parmi ceux ayant des antécédents d’infection par le SRAS-CoV-2 par rapport à ceux sans infection antérieure. Cependant, cette tendance n’a pas été observée chez les enfants du primaire.

Parmi les enfants ayant des antécédents d’infection par le SRAS-CoV-2, les symptômes persistants les plus fréquemment signalés étaient la perte de l’odorat et du goût, les symptômes cardiovasculaires (douleurs thoraciques et palpitations) et les symptômes systémiques (fièvre, frissons et fatigue). La prévalence des symptômes liés aux poumons, à la tête, aux yeux, aux oreilles, au nez et à la gorge était également plus élevée chez les enfants ayant déjà été infectés que chez ceux sans antécédents d’infection.

Importance de l’étude

L’étude révèle une prévalence faible mais croissante de COVID-19 à long terme chez les écoliers en Angleterre. Un pourcentage élevé de ces enfants présentent également des symptômes persistants, quels que soient leurs antécédents d’infection par le SRAS-CoV-2. Cela met en évidence le large impact de la pandémie de COVID-19 sur la santé physique et mentale de cette population spécifique.

Comme les scientifiques l’ont mentionné, davantage de recherches sont nécessaires pour comprendre pleinement l’impact à long terme des symptômes persistants sur les résultats scolaires et la qualité de vie globale de la jeune génération.

Référence magazine :
  • Warren-Gash C. 2023. Condition post-COVID-19 et symptômes persistants chez les écoliers anglais : répéter les enquêtes jusqu’en mars 2022. BMC Infectious Diseases.

Laisser un commentaire

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *